visites
Ce que
j'avais écrit en 1996-97, peu après l'ouverture
du site initial :
La qualité d'un enseignement dépend à la
fois du contenu enseigné mais aussi des vertus
pédagogiques de l'enseignant.
En terme de pédagogie, les nouvelles techniques de
l'information et du multimédia entrent désormais
dans la pratique courante. Elles constituent de nouveaux outils
pédagogiques incontournables, bouleversant les habitudes.
Ces nouvelles méthodes ont un coût, certes
matériel mais plus encore en temps de travail pour leur
réalisation. Un réel professionnalisme est requis.
Il dépasse généralement la vocation et/ou
les compétences de l'enseignant dans le domaine qui lui
est propre. En fait, ces nouvelles approches informatiques
nécessitent de concevoir de nouveaux investissements, ou
pour le moins des redéploiements, avec une assistance
technique accrue, avec un personnel qualifié et
spécialisé confortant des équipes
techniques de plus en plus élargies. Ces
possibilités sont à ce jour encore rarement
retrouvées à l'université. Le risque est
alors double : l'enseignant hésite, et n'entre que peu ou
pas dans ces nouvelles pratiques. Inversement, s'investissant
dans ce nouveau savoir faire en étant trop seul et
insuffisamment secondé, il risque de privilégier
la forme documentaire au détriment du fond et de la
qualité intrinsèque de la connaissance à
transmettre.
J'ai
donc longuement hésité. La sortie récente
de OS-X, avec unix mis à la portée de
tous, m'a donné envie de franchir le pas. La
possibilité d'être directement en réseau et
de gérer son site distant aussi facilement que son propre
disque dur, l'intégration directe du .pdf depuis ses
propres applications, le quasi oubli du HTML ainsi que des
procédures de connexion et de transfert, etc...,
représentent une avance technologique parfaitement
adaptée à la vocation prochaine de l'enseignant,
qui n'a pas à porter la casquette d'un webmaster
professionnel. Celui qui peut comparer avec une pratique
traditionnelle de gestion de site (c'est mon cas), est à
même d'apprécier l'ergonomie accrue et le temps
gagné avec ce nouveau système.
Bientôt
l'université virtuelle ?...
balasd@aol.com